La visita se realizó en el marco de la materia Prácticas Profesionalizantes de la carrera de Higiene y Seguridad en el Trabajo, con el objetivo de identificar riesgos y aplicar conocimientos adquiridos durante el año.
Alumnos del Instituto de Educación Superior Nº1 de La Quiaca realizaron una visita técnica a la obra del futuro Centro Cultural, donde fueron recibidos por el intendente Dante Velazquez y parte del equipo municipal. El recorrido se llevó a cabo como parte de las actividades previstas en la materia Prácticas Profesionalizantes I de la carrera de Técnico Superior en Higiene y Seguridad en el Trabajo.

La profesora Betsabé Reynaga, responsable de la materia Prácticas Profesionalizantes I, explicó que la actividad forma parte de la formación inicial de los alumnos de primer año. “Venimos a hacer una visita de campo donde los estudiantes van a observar y recopilar datos. Deben identificar riesgos físicos, mecánicos, biológicos, químicos y ergonómicos, poniendo en práctica lo aprendido desde el inicio del ciclo lectivo”, señaló.
Reynaga destacó que la práctica no solo consiste en detectar fallas, sino también en reconocer los aspectos positivos de la obra. “Siempre dicen que lo malo sale a flote, pero aquí buscamos que los alumnos resalten lo que está bien y corrijan lo que corresponde mediante medidas preventivas y correctivas”, agregó.



Participaron 57 estudiantes, organizados en grupos reducidos para no interferir con el trabajo del personal operativo. La observación incluyó tanto la infraestructura como el comportamiento seguro del personal, el uso de elementos de protección, herramientas y documentación requerida.
La docente también agradeció la gestión del intendente Dante Velazquez y el acompañamiento del ingeniero Churquina, el arquitecto encargado y todo el personal de obra. “Siempre nos reciben con amabilidad, nos abren las puertas para trabajar tranquilos y eso es fundamental para la formación de los futuros profesionales”, expresó.
El arquitecto de la obra brindó una guía completa del edificio, describiendo los espacios y respondiendo inquietudes de los alumnos. Valoró la iniciativa y aseguró que este tipo de visitas también permiten recibir sugerencias para mejorar la seguridad en obra.



La jornada concluyó con los estudiantes tomando apuntes, realizando observaciones técnicas y aplicando en terreno los conocimientos adquiridos en el aula, consolidando así una experiencia clave dentro de su formación profesional.
























