En una jornada marcada por el sentimiento patriótico y la identidad norteña, la comunidad educativa de la Escuela N° 113 «Antártida Argentina» conmemoró un nuevo aniversario de la creación del Himno Nacional Argentino. El establecimiento, ubicado estratégicamente en el acceso a la ciudad fronteriza, recibió la especial visita de la Banda Municipal de Música y autoridades del Gabinete local.
Pese a la distancia geográfica del casco céntrico, la «escuelita» se vistió de gala para honrar los acordes de la canción patria. La directora del establecimiento, Manuela Bejarano, expresó su emoción por el reconocimiento y la presencia de los músicos, destacando la importancia de mantener vivas las efemérides en los puntos más alejados de la ciudad.
Educación y Soberanía
Durante el acto central, el cuerpo docente y los alumnos presentaron carteleras alusivas y trabajos especiales. Uno de los momentos más destacados fue la alocución del Maestro Catalino, quien realizó una reseña histórica sobre la composición de la letra de Vicente López y Planes y la música de Blas Parera, subrayando el valor de este símbolo como unificador de todos los argentinos.
«Estamos emocionados por el recibimiento de la Banda. Es bueno que se hayan acordado de la escuelita; nuestra institución tiene mucha historia por estar en el ingreso de nuestra ciudad, aunque estemos un poquito alejados», señaló la directora Bejarano.






Entre el festejo y la realidad institucional
Si bien la música y el protocolo estatal brindaron un marco festivo, la Directora aprovechó la oportunidad para recordar los desafíos que atraviesa la institución. Mencionó que, si bien las puertas de la Escuela 113 están siempre abiertas para la comunidad, el establecimiento requiere de mayor apoyo para solventar sus necesidades básicas.
La jornada cerró con los acordes del Himno Nacional resonando con una fuerza particular, recordándonos que la patria también se construye y se canta desde el extremo norte del país, donde el viento de la puna acompaña cada estrofa de libertad.
























