Un proyecto institucional que abrió las puertas al Centro de Alto Rendimiento

Estudiantes de la Escuela de Configuraciones y Apoyo Nº 14 (ECA 14) viven una jornada especial en las instalaciones del Centro de Alto Rendimiento (CeAR), como parte de un proyecto elaborado por dos docentes de la institución y aprobado recientemente.

Leonardo Soto, profesor de Educación Física, destacó que esta salida forma parte de las actividades recreativas planificadas junto a la seño Ceci y al equipo de materias especiales.

Juegos, fútbol y participación de las familias

La jornada continuó en la cancha de césped con un encuentro futbolístico en el que participaron niños, docentes y familiares.

“El acompañamiento de los papás y mamás es fundamental. Siempre están presentes en cada actividad fuera de la escuela, y estamos muy agradecidos”, señaló el docente.

La mañana finalizó con un almuerzo compartido, reforzando el espíritu de convivencia entre estudiantes, familias y equipo docente.

Una semana de actividades inclusivas

El profesor Soto recordó que el ECA 14 viene desarrollando diversas propuestas pedagógicas y recreativas, entre ellas muestras educativas, torneos de atletismo y próximamente el acto de cierre del ciclo lectivo.

En el marco del Día Mundial de las Personas con Discapacidad, el docente remarcó la importancia de la inclusión y del reconocimiento de derechos:

“Trabajamos según las capacidades y habilidades de cada estudiante, pero eso no les quita su derecho a la igualdad. Aprendemos muchísimo de ellos, sobre todo en lo humano, en la inocencia y el cariño que nos brindan”.